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 大多数训导员都想知道应如何与幼犬玩耍。当他们与犬玩耍时,一般是带幼犬绕着小圈跑,互相追逐,或扔一个吱吱叫的玩具让犬去找回来,也偶尔用一只旧的尼袜或可拉的玩具与犬进行一场拔河比赛或类似的玩耍。    查看全文

 幼犬跳跃训练通常驻在第四周开始。不要将这个科目简单地与其他科目分开训练,它将为以后的基础科目训练和实用性科目训练打下基础。这个科目能给犬建立跳跃的信心,并为以后进行定时的,有节律的跳跃训练打下基础 查看全文

 训练这个科目时,训导员用牵引带牵引着幼犬行走,然后后退几步并轻轻拉牵引带,把幼犬朝着自己方向拉同时呼喊犬名,并发出"来"的口令,让幼犬在自己面前坐下。  发口令,声音要悦耳。如 查看全文

在幼犬已经学会了坐、立和卧科目,并适应牵引带之后,再训本科目。  训练时,训导员用牵引带拉着幼犬,发出"坐"及"延缓"的命令,然后右脚起步,走几步转身脸对着幼 查看全文

起初只是让犬逐步适应戴牵引带,不要求牵引。幼犬的牵引带,可用系有一轻质牵引钩的短棉网绳制成,约米0.8--1.0米长。脖圈则可用软而平滑的尼龙制成,宽以0.6厘米左右为宜。给犬第牵引带时,牵引带钩扣 查看全文

开始训练此科目时,尽管是分别训犬立、坐、卧,但犬往往将这三个独立的科目连贯起来做。所以,每个科目既要详细地分开训练,也要将这些科目多样化地组合起来训练。多样化训练不但不易使犬感到单调和厌烦,而且能使 查看全文

 对4月龄以下的幼犬,应选用8-16厘米长,柔和的编织尼绒脖圈,越轻越好。让犬戴着脖圈绕犬舍运动,以适应戴脖圈,并逐渐习惯被牵引。   有些人喜欢买又重又大的,甚至超过幼犬体重的脖圈给幼犬戴,认为犬 查看全文

  在影响驯犬的诸种因素中,以主人对训练的影响最大。在犬的日常生活中与饲养管理中,时刻都与主人生活在一起,接触机会最多,这就增加了犬对主人的依恋性,在很大程度上受主人的支配。主人 查看全文

    一些人喜欢在家里搞单犬训练,这有一定的缺陷;犬得不到环境锻炼,一到复杂环境就可能不适应。另外,因为单犬训练,犬之间不能相互模仿,训练的效果也不理想。因此如果有可 查看全文

   不能只做一个建立在奖食之上的训导员。食物奖励看起来是让犬工作的一条捷径,但其训练效果不巩固。人与犬之间应该建立一种亲密友爱的关系,要通过多种奖励手段来使犬努力地工作。 查看全文

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